Кафедра географії України

Про кафедру

E-mail: Kafua@ukr.net
Тел.: + 38 (044) 521-33-72

Створена 1.06.1995 на географічному факультеті Київського університету. Засновник і перший завідувач кафедри – д.геогр.наук, професор, чл.-кор. Академії педагогічних наук П.Г. Шищенко. З травня по серпень 2000 р. кафедру очолювала д.геогр.наук, професор Л.Л. Малишева. З серпня 2000 р. по січень 2020 р кафедру очолював д.геогр. наук, проф. О.Ю. Дмитрук. З січня 2020 року кафедру очолює к. геогр. н., доц. С.І. Уліганець.

Структура кафедри. Кафедра географії України укомплектована досвідченими викладачами. Серед них три професори, чотири доктори географічних наук, 10 доцентів, кандидатів географічних наук та 1 асистент кандидат географічних наук. Сім співробітників представляють навчально-допоміжний персонал. На базі кафедри діє навчальна лабораторія «Інформаційних технологій географії» та філія на базі Голосіївського НПП.

Актуальними науковими напрямками, які розробляються викладачами і науковцями кафедри є конструктивно-географічні проблеми урбанізаційного та рекреаційного природокористування в Україні, проблеми стандартизації шкільної та вищої географічної освіти України та ряд ін. В межах цих напрямків виконуються держбюджетні теми за результатами яких видано монографії, розроблено державно-освітні стандарти.

Основні фахові дисципліни, які викладаються на кафедрі: загальне землезнавство, ґрунтознавство з основами географії грунтів, безпека життєдіяльності, географічні інформаційні системи і технології, фізична географія материків і океанів, фізична географія України, географічні основи раціонального природокористування, екскурсознавство з основами організації екскурсій, спортивно-оздоровчий туризм з основами фізичної рекреації, методи рекреаційно-географічних досліджень, краєзнавство з основами музеєзнавства, країнознавство та світові рекреаційні дестинації, рекраційна географія з основами рекреаційного ландшафтознавства, заповідна справа, туристсько-краєзнавча діяльність та моніторинг географічного середовища, географія туризму, георекреаційні феномени України і світу, транспортні системи в туризмі з основами організації подорожей, атрактивність географічного середовища, міжнародне співробітництво в галузі географії рекреації та туризму, конструктивно-географічні основи раціонального природокористування, екотуризм, туризмологія, геоекологічні основи сталого розвитку, ландшафтні регіони України, туристські райони України, ризики в туризмі, стратегії розвитку туризму в України, інновації в географії рекреації та туризму.

Додаткові можливості навчання є невід’ємною частиною навчального процесу і зорієнтовані на заохочення студента до індивідуальних наукових пошуків, постійного самовдосконалення та самоосвіти. З допомогою різних форм самостійної роботи можна оцінити не лише рівень фахових чи загальнонаукових знань, аналітичні здібності та володіння спеціалізованим категоріальним апаратом, але й практичні навички використання програмних засобів та комп’ютерної техніки, накопичення й обробки інформації,  в тому числі іноземною мовою , її структурування.

Кафедра активно підтримує міжнародні зв’язки із закордонними навчальними і науковими установами, закладами та організаціями. Бере участь у роботі Міжнародного географічного Союзу (Швейцарія, Німеччина, Сеул, Туніс) по лінії УГТ, співробітничає із географічними факультетами університетів: США, Великої Британії, Німеччини, Польщі та ін. Налагоджені інтенсивні наукові і освітні зв’язки з університетами Італії. За активної участі викладачів кафедри здійснюється діяльність міжнародного загальноуніверситетського центру географії та культурних досліджень Італії “ІТАЛАМО”, де викладачами і студентами кафедри спільно з італійськими науковцями вирішуються проблеми вдосконалення і розвитку вищої освіти за напрямками географія та туризм, здійснюються наукові і навчальні стажування з поглибленим вивчення італійської мови, досліджуються проблеми розвитку національного туризму в Італії та Україні тощо.

Зважаючи на вимоги Закону України «Про вищу освіту», нормативні документи МОН України, Статут Університету, Стратегічний план розвитку Київського національного університету імені Тараса Шевченка на період 2018-2025 рр., а також основні напрямки розвитку географічного факультету, пріоритетними напрямами роботи кафедри географії України є наукові регіональні географічні студії, туризмознавчі дослідження в галузях екологічного та активного туризму, ено- та гастрономічного туризму і рекреації та освітня діяльність. У межах цих напрямів зосереджуються наступні спеціалізовані освітньо-дослідницькі напрямки: географія України, географічне краєзнавство; географія рекреації та туризму; рекреаційне природокористуваня й екотуризм; конструктивна географія та раціональне природокористування; географічне планування та зонінг; ГІС-технології в прикладних географічних дослідженнях, зокрема географії рекреації та туризмі; арт-географія та просторовий дизайн, географічна освіта тощо. Місією кафедри географії України є навчально-методичний та науковий пошук у впровадженні інноваційних підходів для реалізації можливостей сучасної географічної науки й освіти.

Під час навчання студенти проходять практики: на І курсі – навчальну топографічну – 1 тиждень; навчальну комплексну географічну в Канівському заповіднику – 5 тижнів; на ІІ курсі – професійно-орієнтована практика(туристсько-краєзнавча) Київ – Плюти – 1 тиждень, Карпати – 3 тиждні; на ІІІ курсі – виробничу в профільних установах та на базі ЦКВ Екотур та Асоціації сприяння розвитку італійської мови, науки та культури «Італьямо». – 3 тижні; на V курсі: магістри – виробничу переддипломну у профільних установах – 5 тижнів; на VI курсі – асистентську – 6 тижнів.

На кафедрі здійснюється підготовка фахівців за спеціальністю С6 Географія та регіональні студії

за освітнім ступенем бакалавра:

освітньо-професійна програма «Економічна географія», спеціалізація “Геобрендинг та геомаркетинг”

🌍 Обирай майбутнє з ОПП «Економічна географія» у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка!

Шукаєш перспективну професію на перетині бізнесу, аналітики та просторового розвитку? Обери напрям, який поєднує економіку, регіональний розвиток і сучасні геоінформаційні технології – та отримай ступінь бакалавра і кваліфікацію географа-економіста.

📊 Тут ти навчишся аналізувати просторові економічні процеси, розуміти розвиток регіонів, працювати з даними та приймати обґрунтовані управлінські рішення.

Вибірковий блок: «Геобрендинг та геомаркетинг» (забезпечує кафедра географії України).

Ти опануєш інструменти створення іміджу територій, дослідження ринків, просторового позиціонування бізнесу та залучення інвестицій у регіони.

💼 Після навчання відкриваються можливості кар’єри в аналітичних центрах, бізнесі, державному управлінні, міжнародних проєктах, сфері GIS та просторового планування, а також у напрямах регіонального розвитку, інвестиційної політики та територіального менеджменту. Випускники можуть долучатися до розроблення стратегій розвитку громад і регіонів, проєктування рекреаційних територій, розвитку туристичних дестинацій, реалізації проєктів просторового планування та комплексного відновлення територій.

за освітнім ступенем магістра:

📌Програма розрахована на здобуття освітньо-наукового ступеня Магістр за спеціальністю С6 “Географія та регіональні студії” в галузі знань С “Соціальні науки, журналістика, інформація та міжнародні відносини”.

Наша мета:

🎯надати якісну освіту за напрямом географіїя та

просторовий розвиток рекреаційних територій;

🎯підготувати професіоналів з просторового планування,

проєктування та геобрендингу територій.

МИ маємо переваги:

Всі викладачі, що задіяні у освітньому процесі є:

🚩науковцями з великим стажем наукової та дослідної діяльності у галузі географії та суміжних спеціальностей;

🚩професіоналами у сфері географічної освіти з потужним досвідом викладацької та методичної діяльності.

Стейкхолдерами освітньої програми є:

🚩представники ринку праці: державні та громадські установи й організації, бізнес-підприємства рекреаційної галузі;

🚩представники галузевих академічних інституцій;

🚩представники науково-дослідних та проектних установ сфери територіального планування;

🚩представники освітньої сфери.

Випускники набувають фаховий досвід з:

1. Проведення досліджень територіальної організації суспільств та сфер діяльності, просторових форм сталого регіонального розвитку, збалансованого природокористування;

2. Оцінки впливів географічних факторів на економічну, соціальну, культурну та політичну динаміку;

3. Роботи із просторово-локалізованими даними та розробки географічних моделей природничих/соціальних (соціально-економічних) явищ;

4. Проєктування та планування в сфері територіального розвитку;

5. Аналізу просторових трансформацій на основі просторово-локалізованих даних;

6. Розробки та супроводу проєктів, підготовки наукових публікацій, експертних висновків, звітів разом із практикою консультування з прикладних питань регіонального розвитку, просторового планування у формулюванні економічної та соціальної політики для суспільства та регіонів, а також для розвитку ринків.

На кафедрі здійснюється підготовка фахівців за спеціальністю А4.07 Середня освіта (Географія)

за освітнім ступенем бакалавра:

освітньо-професійна програма «Географія»

🚀 Освітня програма «Середня освіта (Географія)» – це сучасна підготовка вчителя нового покоління, який поєднує фундаментальні географічні знання з цифровими та педагогічними компетентностями.

Практики, польові дослідження, академічна мобільність та участь в освітніх проєктах формують реальний досвід ще під час навчання.

Після випуску ти зможеш реалізувати себе у закладах загальної середньої та приватної освіти, репетиторстві, освітніх центрах і онлайн-освіті, створенні цифрового навчального контенту та сучасних освітніх платформ.

Також відкриті можливості роботи в позашкільних закладах, туристичній сфері, екологічних і громадських організаціях, у проєктах сталого розвитку, просторового планування та геоінформаційних системах.

Окремий важливий напрям – участь у процесах поствоєнного відновлення освітньої інфраструктури та освітнього комплексу України, де особливо потрібні фахівці з сучасним баченням освіти та просторового розвитку.

Обирай географію – формуй майбутнє освіти та країни. 🎓

за освітнім ступенем магістра:

освітньо-наукова програма «Географія»

Вступаючи на освітню програму «Середня освіта (Географія)» географічного факультету КНУ імені Тараса Шевченка, ти обираєш професію, у якій важливо не просто знати, а вміти пояснювати, зацікавлювати та допомагати учням розуміти світ навколо.

🌍 Програма формує сучасного педагога, який:

добре розбирається в географії;

володіє сучасними освітніми технологіями;

впевнено користується цифровими інструментами;

показує, що географія — це не лише про карту, а про життя у світі.

📌 Під час навчання ти опaнуєш сучасні методики викладання, роботу в класі й онлайн, польові дослідження, створення власних освітніх продуктів та туристично-краєзнавчих маршрутів.

🚀 Ти зможеш навчатися за індивідуальною траєкторією, брати участь в академічній мобільності, працювати в лабораторії освітніх технологій «EduTech», проходити практику в кращих школах Києва та України.

Кар’єрні можливості: вчитель географії, методист, автор навчальних ресурсів, координатор освітніх проєктів, фахівець із забезпечення якості освіти.

📈 Обирай професію, що має значення. Обирай географію. Обирай КНУ імені Тараса Шевченка.

Можливість працевлаштування

Випускники освітніх програм А4.07 Середня освіта. Географія та С6 Географія та регіональні студії / Геобрендинг і геомаркетинг можуть успішно реалізовувати себе в освітній, науково-дослідній, управлінській, аналітичній, проєктній, туристично-рекреаційній та маркетинговій сферах. Їхня підготовка поєднує фундаментальні географічні знання, сучасні методики навчання, навички просторового аналізу, роботи з геоінформаційними системами, цифровими картографічними сервісами, статистичними даними, інструментами територіального планування, геомаркетингу та брендингу територій. Це дає змогу випускникам працювати з комплексними питаннями розвитку територій, оцінювання їхнього природного, соціально-економічного, туристичного, інвестиційного та іміджевого потенціалу.

Випускники програми А4.07 Середня освіта. Географія можуть працювати в закладах загальної середньої, фахової передвищої, позашкільної та вищої освіти, освітніх центрах, установах післядипломної педагогічної освіти, а також у проєктах, пов’язаних із розробленням навчальних матеріалів, цифрового освітнього контенту, інтерактивних карт, краєзнавчих, туристично-освітніх і природничо-географічних програм. Отримані компетентності дозволяють їм ефективно викладати географію та інтегровані природничі курси, застосовувати сучасні цифрові інструменти, ГІС-технології, проєктне навчання, польові дослідження та інноваційні методики відповідно до потреб Нової української школи, цифрової трансформації освіти й актуальних викликів сталого розвитку.

Випускники програми С6 Геобрендинг та геомаркетинг можуть працювати в органах державної влади та місцевого самоврядування, агенціях регіонального розвитку, туристичних організаціях, консалтингових і маркетингових компаніях, аналітичних центрах, проєктних установах, громадських організаціях, міжнародних програмах і бізнес-структурах, діяльність яких пов’язана з просторовим аналізом, просуванням територій, формуванням бренду громад, міст і регіонів, розвитком туризму, інвестиційною привабливістю, стратегічним плануванням та управлінням територіальним розвитком. Вони можуть обіймати посади фахівців з геомаркетингу, територіального брендингу, регіонального розвитку, просторової аналітики, туризму, проєктного менеджменту, моніторингу та оцінювання, а також брати участь у реалізації національних і міжнародних проєктів, спрямованих на підвищення конкурентоспроможності територій.